2.本科层次。60％的学生勤奋努力，学习目标明确，其中20％学业优异，通常是国际留学生中的佼佼者；20％－25％的学生学业表现一般，学习目标不明确，学习主动性、自觉性不强，对所学专业没热情。其余10％－15％为“问题学生”，经常旷课，无法通过学校考试，上学仅仅是为了应付家人。加拿大本科学业任务重,要修够120－140个学分才可获得学士学位。更加上语言上障碍，就读本科最为艰苦。

　　2.地域分布:近年来，我国赴加留学生主要选择安大略省，其人数约占总人数的50％；不列颠哥伦比亚省居其次，略占35％；魁北克、阿尔伯塔、萨斯卡彻温等省紧随其后。据统计，我国留学生，尤其是大专以下学生来加拿大第一目的地主要是多伦多，温哥华等大城市，由于种种原因，其后逐渐转向其它省份求学。其中，80％以上的ESL（专修英语）学生就读于私立语言学校，20％就读正规大学的语言培训机构如ESL班等。

　　三、我国留学生在加拿大所出现的问题及其成因：

　　据世界日报报道，多伦多东区青年服务中心最近对一百名在多市各大学华人青年进行调查发现，58%受访者表示自己常有孤独感，56%表示自己朋友太少，42%的人称自己常有沮丧的情绪。另有46%的青少年表示周围的人常让自己感到“厌烦”或者“恼怒”。

　　6.,l.

经常逃课、厌

　　1.攻读硕士学位及以上。90％以上都勤奋努力、学习目标明确，在所在学校的师生中、在国际留学生群体中有着较好的声誉。绝大多数导师均认为，中国学生在学业上较其它国家学生努力，基础理论扎实，从而成为所学专业的佼佼者；另外5％－10％左右研究生层次以上的学生，由于语言不过关、专业选择盲目、经济困难等方面原因影响其学业，导致转学、辍学，从而无法顺利获取学位。

　　5.缺乏健康向上的人生观，自我约束能力低下，从而导致较为严重的社会问题：多伦多《星岛日报》加东版总编曾在该报撰写专栏文章称“在加拿大的中国签证留学人数愈来愈多，学生的家庭背景和素质也愈来愈复杂，带来的问题也愈来愈麻烦。如果所有持学生签证来的人都循规蹈矩专心向学也就罢了，但是甚多的签证学生入境後，却不把心思放在学业上，或因误交损友学坏、或因经济情况有变导致生活上有压力，甚至挺而走险，做出违法乱纪之事”。虽然该文以偏概全，有失客观，但是由少数“问题学生”带来的影响是负面的。从2003年开始，“留学垃圾”一词频见报端。这些学生没有明确的学习目的，经常旷课；在同辈中斗富比阔，注重吃穿；滥交异性朋友、随意同居；酗酒、赌博；参与当地帮派以至触犯所在国刑律。

　　1.语言问题影响学业。在北美发行最大的中文报《世界日报》曾以“英文不好而想在加拿大拿到一张大学文凭，有如人生一场恶梦”为题，对我国留加学生语言困难情况进行报到。在留学生存在的所有问题中，语言是最普遍的问题。尤其是在年龄较小的留学生中更严重。这一问题主要表现以下几方面：

　　2.独立生活能力低下，不适应异国文化环境，出现生存危机。相比其它国家来加的留学生，中国留学生更容易出现这方面的问题。他们当中几乎都是独生子女一代，伴随着父母或祖辈的呵护和生活上无微不至的照顾甚至溺爱长大。而这部分留学生中，绝大部分为富裕家庭子弟，不懂也不愿意吃苦耐劳。不会做饭、洗衣、不会合理开支等这都使得他们的留学生活异常艰难，甚而造成生存危机。

　　4.《加京华报》“留学陷阱有多深”2004，5，1.

学习目的十分

　　参考资料：

　　一、基本情况

学，讲求享乐等

　　3.通过驻外教育处、组加强对国外高校教育优质资源的调研，并及时反馈国内。国内教育管理部门、教学机构以及社会对国外高校的情况应有较为全面、较为权威的了解，从而为我国留学生包括国家公派学者提供科学、权威的参照，使我国各类留学生在留学选择有的放矢，从而避免盲目、非理性选择。目前，驻加拿大使馆教育处正在对加拿大高校教育优质资源进行全面摸底，争取在下半年完成这项工作。

50％

表现良好

各层次留学生学业表现抽样调查统计如下表

学习努力有明

　　据报到，在温哥华已发生数例中国学生被私校欺骗的事件，去年倒闭的两间私校，其学生大部分来自我国，有人声称“骗中国学生太容易了”。尽管各省主管私立学校的有关部门对校方缴交保证金、退学费等有明文规定，但一些学校欺侮学生不懂规定，根本不予理会。相反，一些学校还威胁学生，声称他们如果转校，就会向移民局告发，因为移民部颁发的普通留学签证，要求学生不得转校。留学已两年半，2003年由多伦多转校到渥太华市卡尔顿大学学习语言的张圆圆说，“中介公司真是害人不浅，说什么在加拿大上大学不需要”托福“或”雅思“成绩，说什么加拿大鸡蛋牛奶比国内便宜许多，全是些骗人的谎言。其实过来之后必须再过语言关，我在哥伦比亚国际学院已读了三期了，还是没能过关，班上全是中国同学，每天都在一起讲中文，为了找一好的语言环境，这才搬至渥太华”。另外一位来自昆明的学生说，父母提供了五、六十万元人民币的担保金后，高兴地来到加拿大上大学，但他一入校，就失望起来。校舍比想象的差远了，还不如他家乡的中学；而且，学校里也没什么可学的，来了一年，他连一句完整的英文也不会说。因为，他的生活圈子主要还是由中国人组成的。

　　在我国自费留加学生群体中，许多同学表现品学兼优。从他们身上，反应出我国新一代留学生热爱祖国、努力学习、健康向上的风貌。尤其是加拿大各大学的中国学联骨干成员，他们均是我国优秀留学生的代表，在他们的带领下，各校绝大部分中国留学生团结向上、爱国祖国。在北美敌对分子较为猖獗的环境里，积极与法轮功、藏独等敌对势力作斗争。在学习之余，组织同学积极举办介绍中华灿烂文化、宣传祖国建设成就等大型活动。他们是加两国民间交流的一支重要力量。同时，他们也是各自学业上的佼佼者，是我国留加学生的优秀代表。去年五月，渥大MBA留学生王襄林获得安省国际贸易大奖；今年上半年，西安大略大学我国留学生梁斯雅因发明用于医学方面的“光学触角传感器”，于今年5月获得“加拿大青年革新奖”及数万加元奖金；同月，我国就读多伦多大学工程系本科四年级学生李世仪因其专业上的卓越表现，获加拿大工程界最高荣誉奖“加拿大工程师奖”；渥太华大学法律系留学生阳娜，因其学业上优异表现，被选为该校唯一一位赴瑞士参加杰出青年学者研讨会的学生。本文不一一列举。

　　4.建立驻外教育处、组与驻在国高校国际学生管理部门的定期联系机制，互通信息；同时通过联谊会等渠道对我国留学生群体的动态状况进行摸底，及时了解我国留学生所出现的问题并协助有关部门加以解决。比如，通过学联建立留学生新生登记制度，组织相关人士为其介绍情况、提供经验以帮助初来乍到的学生适应异国生活和学习。驻加拿大使馆教育处正积极探索各种有效渠道，对我国各类留学生情况进行动态跟踪、管理。目前的一些较为有效的做法是：已与一些中国留学生较为集中的大学建立了定期的情况交流机制；对我国留学生人数进行动态统计，就出现的问题进行及时了解；借助教育处网站为留学生提供学习和生活方面的各种咨询与建议。

业表现较差者